На базе инженерно-педагогического колледжа в Душанбе прошла встреча делегация Татарстана с представителями Комитета по начальному и среднему профессиональному образованию при Правительстве Таджикистана, в ходе которой представители образовательных организаций рассказали о реализуемых направлениях подготовки специалистов.

Участие в обсуждении приняли председатель комитета Фарход Рахими, его первый заместитель Рахмон Давлатзода, заместитель Алишер Ализода, директора учебных заведений Душанбе и представители инженерно-педагогического колледжа, технического колледжа ТТУ им. Академика М.Осими и технологического колледжа.

Так, Фарход Рахими рассказал, что в республике реализуется множество проектов в этой сфере, в частности за счет реализации проектов Школы молодых ученых и преподавателей в сфере начального и среднего профтехобразования стран СНГ, в которую входят Россия, Белоруссия, Кыргызстан, Казахстан, Азербайджан.

Рахими также рассказал и о проблемах, существующих в образовательной сфере Таджикистана, мерах, которые принимаются для их решения. По словам главы комитета, главной проблемой остается устаревшая материально-техническая база. Вопрос постепенно решается благодаря тесному сотрудничеству с Правительством, донорами, грантодателями, в том числе Исламским банком развития, Азиатским банком развития, ЕС и другими.

Во-вторых, в стране отмечается нехватка учителей и мастеров, которые преподают в лицеях. Для устранения дефицита кадров в Таджикистане в том числе реализуется госпрограмма по развитию начального и среднего профобразования до 2030 года, ведется разработка и новой программы.

- Перед нами сейчас такая задача — увеличить количество специальностей и довести до 1000 наименований. Вы знаете, в России по классификатору 5300 рабочих профессий, а у нас пока очень мало. Но вот сейчас будем расширять в зависимости от требований рынка труда — и внешнего, и внутреннего, — пояснил он.

В-третьих, необходимо решить вопрос цифровизации ресурсов. С этой целью в Таджикистане создается информсистема управления начальным и средним профобразованием, которая объединит порядка 160 образовательных учреждений. Также будет обеспечена прямая связь с работодателями, которая позволит им озвучить свои требования.

По словам Рахими, в Таджикистане проживают порядка 600 тысяч граждан, у которых нет определенных профессий. Работа комитета сосредоточится на них, прежде всего на молодых людях. В республике развернута крупная рекламная кампания. Цель — замотивировать как можно больше граждан к получению начального и среднего профессионального образования. К примеру, они могут пройти не только программы, рассчитанные на несколько лет, но и краткосрочные курсы: месячные, двух-трехмесячные. В скором времени вместо сертификатов они тоже будут получать дипломы.

- Диплом на трех языках: на таджикском, русском и английском. Наш трудовой мигрант, гражданин, куда бы ни поехал, чтобы у него не было проблем с переводом [документа], — объяснил он.

В настоящее время готовится образец такого диплома.